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    ??【古文学研究:啊，我这个背过三字经的，对着那本书都不一定能算认识全部的字这老师属实有点离谱了。】

    ??林涣听得拼命点头，是啊是啊，这不是为难他这个三岁小孩吗？

    ??然而拜师前他爹说了要尊师重道，多听先生的话，好好学习。

    ??林涣苦恼地叹了口气，心里想，或许读书就是这么困难吧？

    ??也难怪人家说十年寒窗苦读。

    ??他第一天读书，就觉得很苦了。

    ??甚至想吃一颗蜂蜜糖缓一缓。

    ??然而现实是没有蜂蜜糖，只有一本《三字经》在等着他。

    ??他捡起书，开始摇头晃脑，试图从摇头的节奏里找到熟悉的节奏，试试能不能想起刚刚跟着念的熟悉的音。

    ??前面还是挺顺利的，毕竟开头就是人之初，性本善，即使他还没念书的时候，就经常听人读这两句了，然而越往下面念，林涣越找不着头绪。

    ??昔孟母，择邻处。子不学，断机杼额林涣盯着那个复杂的窦字想，这个字念啥来着？

    ??卖？不对不对，空？好像也不对

    ??林涣结巴了。

    ??同时，脸也羞红了:怎么才念到第四行，就不认识啦？先生不会嫌弃他是个笨蛋吧？

    ??他悄悄地看了一眼先生，又悄悄看了一眼方块，在心里小声说:那个你们认识这个字吗？

    ??他指了指窦字。

    ??【古文学研究:这是个窦字啊，dou！】

    ??林涣:！

    ??方块还有这好处？不认识的字可以问小妖怪们？

    ??林涣美滋滋，继续念:窦燕山，有义方。教五子，名俱扬

    ??很快又到了不认识的惰字，他又悄悄问了方块里的小妖怪们，就这样，一个人学，一群人教，林涣磕磕巴巴地把整本三字经都念下来了。

    ??【白菜豆腐脑:呜呜，崽崽好棒！这就会读整本书啦！】

    ??【无语:啊，倒也不算会读吧？这不大部分都是问你们的吗？尬吹不好。】

    ??【禁止杠我:好家伙三岁小孩直播间也会有杠精？你三岁就会念三字经了吗？怕不是还在地里玩泥巴。】

    ??方块里忽然叮呤当啷地吵起来了。

    ??林涣没在意，他巴巴地抬头看向王举人，想让先生夸一夸自己。

    ??王举人看他一眼:怎么停了？继续读，你要知道，读书百遍其义自见，多读，你就会懂这书里讲的是什么了。

    ??他在自己的位置上坐下，继续说:今天不用你读百遍，你只把这书读上十遍也就够了。

    ??说完，他就从自己的书箱里拿了一本《论语》出来:你读你手里的，我读我手里的，开始吧。

    ??林涣没有得到夸奖，委屈巴巴的。

    ??只能依着他所说的，先读十遍。

    ??开头依旧磕磕巴巴的要小妖怪们提醒他字的读音，到了第八遍开始，他就慢慢地自己学会读音了。

    ??即使字和音还对不上，比如单拎出来这个字他可能不认识，但是放在其余的字中间，他一眼扫过去的时候，就会认识这个字。

    ??因着是第一堂课，林风起和秦婉怕林涣不习惯，只商量说给他上两个时辰。

    ??而林涣果真将《三字经》念了整整十遍，到后面口渴舌燥，想喝一口水，被王举人拦了。

    ??他说:读书不可半途而废，这是个坏习惯。

    ??而后不许林涣喝水，等他读完一遍才许喝。

    ??两个时辰就在十遍《三字经》里过去了。

    ??王举人看了看天色，将拿出来的书放回了书箱里，对林涣说:好了，你既然已经会读了，想必也认得字了，今天下了学回去试着背一背前二十句，明日我要考你。

    ??前二十句林涣掰着手指数了一下，是要背到额背到哪来着？

    ??他默默地抬头望天，又从头往后读，这回掐着手指数了一下，然后恍然大悟原来是要背到融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。

    ??他想和先生说这个好难，他不一定能背出来。

    ??然而王举人已经拎着自己的书箱出门了。

    ??他只能忧愁地叹了口气，准备回去背书。

    ??下了学头一件事，回去给娘亲请安。

    ??正巧儿封夫人带着她女儿也在，和秦婉讨论合资开鲜花铺子的事儿。

    ??林涣只能蔫搭搭地坐在椅子上等她们说完。

    ??囡囡凑了上来:林哥哥，你怎么啦？

    ??他们两人同年，林涣生在一月份，要比囡囡大一些，囡囡则是六月份的，因此日常里常以兄妹相称。

    ??林涣瘫在椅子上，小小的人团在一起，看着可怜巴巴的:囡囡，我后悔说要读书了。

    ??囡