【134】严谨小朋友 (第1/2页)

“严谨。”
  “啊？”什么眼睛？
  “我说我叫严谨！严肃的严，谨言慎行的谨！”小男孩脸微红，几乎吼了出来。
  “哦，你家给你起名字的时候就是翻看了新华词典吧？”
  这词组的，还挺好听。
  “呵呵。”严谨冷笑。
  根本不需要翻词典，他爷爷叫严厉，他爸爸叫严词，轮到他就叫严谨了。
  “……”林小满不想和他说话了。
  因为和这个小屁孩说话感觉能噎死人。
  闭嘴保平安吧。
  不过，这小孩长得真好看，是那种端端正正，浓眉大眼的长相，一身正气，配上他的姓名刚刚好。
  而且，这张脸还挺眼熟的，感觉像警察似的一本正经。
  很快就上课了，林小满也没再去纠结被个小男孩教育了的事。
  但她发现，这个课，上不上，真的对她来说关系不大。
  拼音，她还用学吗？
  加减法，这活了二十八年，已经成了本能了。
  于是，她开始在空白的纸上练字儿。
  跟着师父学的都是毛笔，钢笔她得自己练。
  以前听人说，只要钢笔字学好了，毛笔字自然不会差。
  但师父又跟她说，只要毛笔字学好了，什么字儿都能写得好看。
  她觉得师父说得挺有道理的，至少在现阶段，她的毛笔入门了之后，钢笔字就好看了许多。
  再也不像前世爸爸骂的那样，像鬼画桃符了。
  林小满写的什么呢？
  她在默《鉴宝指南》。
  “林小满！”
  老师盯着这小姑娘看了半晌了，她一直在走神，其他孩子都在跟读，她却一直低着头在纸上写写写。
  黄老师从讲台上走下来，林小满吓得把白纸一藏，结果还是没有老师的动作快。
  “老师在教读拼音的时候，你在干什么？”
  “在纸上乱涂乱画？是不……”是字还没结束了，黄老师看见纸上的内容呆住了。
  瓷器经历了怎样的发展历程？
  瓷器的出现，有一个由低级到高级、从简单到复杂的过程……
  这都是些什么？
  “老师，我没有乱涂乱画。”
  林小满小声为自己辩了一句。
  不过，为了不激怒老师，她的声音可以说是很小了。
  “嗯？这字是你写的？”
  黄老师神色复杂地看着林小满，一个六岁的孩子，字写得比她这个活了三十几年的老师还好，她要不要去死一死？
  “是。”
  林小满点头，该不是要因为这个惩罚她吧？
  “对不起，老师，我下次上课再也不开小差了。”
  她立马道歉，努力憋红了眼睛，让自己尽量看上去真诚可怜一点儿。
  这个年头的老师可不得了，权力大，还动不动就请家长。
  如果她因为上课开小差，被请家长，她爸爸知道了肯定会非常生气。
  爸爸被她忽悠来嘉市，及时借的要好好学习的借口。
  结果呢？
  正式上的第一堂课就开小差？
  这不是皮子紧了嘛。
  “你认得你写的字吗？”
  她想知道，这孩子到底是随便抄的一段话，还是有意识地在练习什么。
  “认得。”
  林小满虽然很想融入一群小孩